机会是留给准备的人的。

燕文成所在地域的隔壁县庆元县，县衙腐败严重，严苛加收税，有百姓终于忍受不了反了。

朝廷得了消息，本来想向皇帝宣扬盛世将至，太平安来。

怎此时“因噎废食”?！

各方实力协调，最终指派北方治下有方、宽心待民、在当今朝下很得民心的县令张伯行立即前往。

这虽然是朝廷发了急令，可终究有腐败之人急于销毁证据、洗白自己。

朝中有进献之人的他们得了这个消息迅速着力，甚至失了理智下狠心要将张伯行等人伪装成被山匪拦路抢劫灭口。

张伯行雷厉风行，迅速到达，不料遭此劫难。

幸得燕文成押运镖货路过而救下他。

燕文成虽然苦于没有师傅领进门，但有空闲总会拿着律文自我研究。

张伯行偶然发现，为报答自己的救命之恩，介绍燕文成给自己的师兄闫书房作弟子。

燕文成最终还是得偿所愿，学了律法，恩师给的机遇让他在学成一年之后成为一个富庶之县的县丞。

此时看着天幕，他对这个父亲所为战战兢兢：“他这是想要干什么？对方权势滔天！

他这样做，又有什么用？他不害怕官府的人拿着他的孩子来威胁吗？”

他学了律法，但发现让自己感到无奈的事情，却反而更多。

天幕所展现的律法，和自己本朝的律法，完全是两回事。

看着电影解说到一半的时候，燕文成依着自己的判断，还是摇了摇头，这个勇敢的父亲还是不会成功的，他猜想着。

权势这样的东西，普通人根本没有办法。

虽然后世有平等的理念，平等的律法，平等的官民关系……可贫富一首都有，他坚持这一点。

有人却是注意到这部电影即使是几分钟的解说，但也透露出来的小细节，

“这里的布设看着不是我们见过的华国文字？店名写的文字我还是第一次见到，后面的背景出现了好多佛塔啊！”

另外还有人对此消极评价道：“是啊！他这样做，就可以得到心源，做了换心手术吗？我看根本就没有机会。”

“他为了自己的孩子不顾一切，可这……”

*

“

……但实际上，林日朗的目的并非在此。

他希望通过这次事件揭露社会中存在的不公与腐败现象。（1）

可他并非一个冷酷无情的绑匪，而是一位为了拯救孩子不惜牺牲一切的父亲。

这一切之内，也包括他自己。

他做这一切，还有一个目的，

那就是警察的眼中自己成为“一定要被击毙的人”而不断努力，最终，他达成所愿了！

他要用自己作为自己孩子的心源！

虽然有伦理缘由，但他用计一“石”打二“鸟”——

伪装成自己打死潜入进来想要营救人质的警员，而让警察正当杀死自己；

另一则是借着这个机会，扩大此次权谋交易导致的医疗不公问题关注度。

”

这一句落下，影片的经典一幕就这样播放在各朝各代的天幕之上。

看到这一刻，诸朝人当中，许多人潸然泪下。

*

秦朝。

咸阳宫中。

嬴政眼眸深邃，他内心升起一个疑惑，真的会有这样的父亲？

为了自己的孩子可以做到如此？

他自是知道有父母为了孩子而殚精竭虑，

但也有父母只会将孩子作为工具——或是劳作，或是炫耀，或是发泄痛苦、愤怒、仇恨……

他看到此处，如果不是看到这个影片，他很难想象得出现实当中干的父亲真的会做到这个地步……

公子扶苏看着这个电影解说，泪水涟涟。

想到和自家父皇的僵化关系，心中不由地难受，自己好像很难做到让父皇那么满意……

*

孟棠看着时间差不多了，让系统开启转盘。

在各朝各代观众心情激动的等待中，孟棠看着转盘进行倒计时，“……3,2,1”，转盘的箭头最后指向“5”！

很多人看到这个数字，满眼是不可思议，心中美滋滋，这次居然有这么机会，不知道谁又会是幸运儿呢！